المقدمة
انطلاقًا من رؤية الجامعة في أداء وظائفها المتمثلّة بالتعليم والبحث العلمي وخدمة المجتمع بدأ قسم التربية الخاصة في تقديم برامجه في الفصل الدّراسي الأوّل للعام الجامعي 2008/2009 ليكون رافدًا مهمًا في إعداد الكفاءات الوطنية المؤهلة من خلال توفير تعليم متميز أكاديميًا ومهنيًا وتربويًا بما يتوافق مع سوق العمل، ومستجيبًا لمتطلبات المجتمع بما يتلاءم مع المستجدات الحديثة وفقاً للمعايير العالمية
الرؤية:
تحقيق الريادة والتميز في إعداد كوادر متميزة في التخصص ليكون برنامجاً رائداً ومميزاً في المنطقة، لإعداد كفاءات علمية ومهنية متميزة.
الرسالة:
إعداد كفاءات تربوية ومهنية وبحثية تساهم في الارتقاء بالمعرفة والتعليم وإجراء البحوث الرصينة وقيادة الشراكات البناءة والإبداع في التعامل مع المشكلات والمستحدثات وخدمة المجتمع، لدعم فرص تعلم الطلبة من خلال إيجاد بيئة تعليمية محفزة تمزج بين النظرية والممارسة الفاعلة، مسلّحين بالأخلاقيات العالية والمبادئ المستوحاة من الشريعة الإسلامية السمحة.
الأهداف:
– إعداد كوادر تواكب المستجدات المعرفية والمهنية والبحثية والتكنولوجية في ميدان التربية الخاصة.
– إجراء الدراسات والبحوث التربوية في مجالات التربية الخاصة كافة.
– تقديم الاستشارات ونشر الوعي المجتمعي المتخصص في مجال التربية الخاصة.
– تأهيل وتدريب غير المتخصصين العاملين بالتربية والتعليم للعمل بكفاءة ومهنية مع فئات التربية الخاصة.
– توفير الدعم والاستشارة اللازمين للمؤسسات التعليمية المختلفة في مجال التربية الخاصة.
– بناء شراكات علمية مع مؤسسات المجتمع المدني.
– المساهمة في بناء المعرفة المحلية والعالمية في مجال التربية الخاصة.
– اعتماد نظام الجودة لرفع كفاءة الأداء التعليمي والبحثي والإداري وخدمة المجتمع.
– ترسيخ معايير الممارسة المهنية والأخلاقية.
– تزويد الطلبة بقاعدة معرفية واسعة في مجال التربية الخاصة.
– توفير مناخ مناسب لدعم ممارسات الطلبة وغرس القيم والأخلاقيات الإيجابية.
الدرجات العلمية التي يمنحها القسم:
1. البكالوريوس في التربية الخاصة
2. الدبلوم العالي في تحليل السلوك التطبيقي .
3. الماجستير في التربية الخاصة.
4. الدكتوراه في التربية الخاصة.
